高校继续教育信息化发展路径初探

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摘要 信息化为解决当前高校继续教育中存在的能力、方法和特色问题,有效提升继续教育质量等方面,提供了解决方法和实现路径。高校要统筹制订继续教育信息化建设和发展规划,通过平台开发、资源建设进行业务整合和再造,注重继续教育教师信息素养提升,从成人学习者角度出发,强调个性化、自主化、泛在化学习,以继续教育特色赢得持久、健康发展。
机构地区 不详
出版日期 2016年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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