不起眼的楼梯

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摘要 下课了,同学们走出了教室,排着队安安静静地按顺序下楼。旁边的值日老师微笑着,她肯定在想,这是哪班的孩子啊?可真好!昨天,我的表现不太好。放学时,我匆匆忙忙收拾好书包就冲出教室,我知道爸爸在校门口等我呢!
机构地区 不详
出版日期 2016年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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