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《湖北理工学院学报:人文社会科学版》
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1995年1期
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教师的管理是学校管理工作的核心
教师的管理是学校管理工作的核心
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摘要
学校的管理工作按其现代管理学可分为:教育内容、人的要素、管理要素、教育渠道四个大组二十个复杂舶系统。在所有的管理系统中,教师的管理与建设则是学校管理工作的核心。下面,就这个问题,谈谈我的肤浅认识和初步作法。
DOI
9odwp7r3jk/163432
作者
黄鹤
机构地区
不详
出处
《湖北理工学院学报:人文社会科学版》
1995年1期
关键词
学校管理工作
加强教师
青年教师
教职工
学校领导
管理与建设
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
1995年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
湖北理工学院学报:人文社会科学版
1995年1期
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