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《江苏教育研究:职教(C版)》
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2016年4期
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虮电一体化技能竞赛成果转为教学资源的方法研究
虮电一体化技能竞赛成果转为教学资源的方法研究
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摘要
技能竞赛成果能够体现职业学校较高技能教学水平.如何将技能竞赛成果转化为教学资源,并发挥实际作用,推进教学改革,是一个具有现实意义的课题.本文主要阐述了机电一体化技能竞赛成果转换成教学资源的方法和意义.
DOI
lj11wz82jv/1635492
作者
单侠芹;滕士雷
机构地区
不详
出处
《江苏教育研究:职教(C版)》
2016年4期
关键词
机电-体化
技能竞赛
实践性教学
教学资源
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
江苏教育研究:职教(C版)
2016年4期
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