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高职应用电子技术专业现代学徒制人才培养路径研究

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摘要高职院校开展现代学徒制是工学结合人才培养模式的一次变革与创新,也是加快学校内涵建设的一种有效途径。文章主要阐述了目前高职院校开展现代学徒制的现状与重要性,分析了高职院校开展现代学徒制存在的困境,以扬州工业职业技术学院应用电子技术专业为例,从加强课程改革,加强校企合作,加强实训管理,加强教学考核四个方面提出了应用电子技术专业现代学徒制人才培养路径的对策。

DOI 7dmnvk2l4n/1638030

作者薛亚平;李建荣;郭平

机构地区不详

出处《湖南邮电职业技术学院学报》 2016年2期

关键词高职院校现代学徒制应用电子技术人才培养模式

分类 [电子电信][通信与信息系统]

出版日期 2016年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）