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增强电教意识加大教改力度

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摘要随着科学技术的发展,社会文明的进步和人们物质文化生活的提高,学校教育的教学方式发生了巨大的变化,从口耳相授,利用黑板、教科书、教师语言等教学方法发展到引入电化教育,这是教育方式的一大进步。电化教育的的开展,产生了积极效果,即更有利于学生对知识的加深理解和提高学习效率,更有利于培养学生独立思考和主动学习的能力,有利于对学生个别指导,因而也使学校教育沿着教育现代化的方向发展。所以电化教育的开展是教学改革的基本要素。

DOI 17j6ko8040/163818

作者董学英

机构地区不详

出处《濮阳职业技术学院学报》 1995年4期

关键词电化教育电教意识电化教学教学技术手段教学方法教学过程

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 1995年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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濮阳职业技术学院学报

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