首页 > 《创新人才教育》 > 2016年2期 > 面向学生创新能力培养的信息技术校本课程设计

面向学生创新能力培养的信息技术校本课程设计

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要创新能力培养是基础教育的重要目标和内容。中国人民大学附属中学借助国家拔尖创新人才早期培养项目的契机,建设面向学生创新能力培养的信息技术校本课程体系。在信息技术校本课程设计中,学校从确立教学理念、明晰教学目标、充实教学内容、改进教学实施和转变教学评价五方面着手,开发了一系列符合学生实际需求的课程,使得学生在满足国家课程基本要求的基础上,具有更好的信息素养、计算思维及创新能力。

DOI odwvo0eyjk/1639208

作者叶金毅;王璐

机构地区不详

出处《创新人才教育》 2016年2期

关键词创新能力信息技术校本课程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）