首页 > 《教育研究与评论：中学教育教学》 > 2016年6期 > 引导学生关注思维方法——老生常谈之十

引导学生关注思维方法——老生常谈之十

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要＂学知识＂＂学文化＂,＂知识就是力量＂,在相当长的时期,一直是学校流行用语,学校和教师把＂传授知识＂当作天经地义的教学任务。现在,以应试为目的的教学仍然在中学占主导地位,但＂学方法＂和＂发展思维＂的概念毕竟已经走进教育界,课改纵有诸多不尽如人意之处,但至少对质疑旧式课堂的灌输模式起到了一定的开蒙作用。

DOI n495lmwxdy/1641611

作者吴非

机构地区不详

出处《教育研究与评论：中学教育教学》 2016年6期

关键词教学任务知识就是力量思维方法学习过程文言文教学考试模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）