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《湖北教育:科学课》
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2016年4期
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让孩子们爱上科学课
让孩子们爱上科学课
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摘要
科学课是一门综合性、实践性、专业性很强的课程,教师要精心设计各种各样的教学活动,引导他们从身边的事物开始观察,从一点一滴的变化开始探究,事事多问一个为什么,培养他们对大自然的好奇心,让他们爱上科学课。
DOI
54k6qv9ejk/1641909
作者
庞佩君
机构地区
不详
出处
《湖北教育:科学课》
2016年4期
关键词
教师职责
教师修养
科学课
教学活动
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
湖北教育:科学课
2016年4期
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