首页 > 《大连民族大学学报》 > 2016年4期 > 创新创业教育与专业教育同步培养模式探讨

创新创业教育与专业教育同步培养模式探讨

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要建设创新型国家需要创新型人才。高等教育肩负着为国家经济社会发展培养创新型、复合型及应用型人才的重任,构建专业教育与创新创业教育协同培养模式是高等教育内涵发展的关键。剖析了普通高校专业教育与创新创业教育融合的瓶颈,提出了创新创业教育与专业教育协同育人的具体对策。

DOI n495lq89dy/1642311

作者刘燕华

机构地区不详

出处《大连民族大学学报》 2016年4期

关键词创新创业教育专业教育同步培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王爱鸟,蒋丽君,常媛. 创新创业教育与专业教育融合浅析.产业经济,2021-05.
2尤小明. 创新创业教育与专业教育融合研究.教育学,2020-04.
3陈隆,陈良乾. 高校创新创业教育与专业教育优化融合模式探析.教育学,2020-09.
4王娜. 创新创业教育与专业教育融合路径探究.教育学,2021-05.
5周珩. 创新创业教育与专业教育有机融合研究.教育学,2021-06.
6钱骏. 高校创新创业教育与专业教育的互动融合模式研究.教育学原理,2016-11.
7王睿洁. 创新创业教育融入专业教育的研究.教育学,2021-05.
8李丹;夏岩磊. 新建本科院校国贸专业创新创业教育与专业教育聚合模式构建.教育学,2017-02.
9王清;柳军;唐卫. 关于高校创新创业教育与专业教育有机融合的探讨.教育学原理,2016-12.
10张美玲. 法学专业教育与创新创业教育融合初探.教育学,2020-07.

来源期刊

大连民族大学学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

创新创业教育专业教育同步培养

返回顶部