摘要
叶圣陶先生曾经说过,要培养学生的核心素养必须具备两点一是学生发展核心素养中少不了思想品德素养和语言文字素养;二是学生发展核心素养既是基于学科的,又是超越学科的,应当用学生发展核心素养来统领各学科教学.因此,学科教师既要研究本学科的教学,又要关注、研究、把握和落实学生发展的核心素养.体育课程不仅能够帮助学生拥有健康的身心,使之具备适应未来社会的最基本的先决条件,更能够在其实施的过程中培养学生坚定的意志品质、与人交往与合作的能力等.
出版日期
2016年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)