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《新西部:中旬·理论》
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2016年7期
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高职高专护理专业病理学实验教学模式探索
高职高专护理专业病理学实验教学模式探索
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摘要
高职高专护理专业实验教学应通过推进授课形式多元化、优化大体标本和组织切片教学、开展多媒体数码互动系统教学、改革考核办法等途径,使学生们更好地掌握实验内容,有效提升实验教学质量。
DOI
g4qnm3yo48/1644696
作者
牟德英;汪敏
机构地区
不详
出处
《新西部:中旬·理论》
2016年7期
关键词
高职高专
护理专业
病理学
实验教学
提升策略
分类
[经济管理][世界经济]
出版日期
2016年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新西部:中旬·理论
2016年7期
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