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《中国校外教育:上旬》
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2016年6期
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优化课堂教学,构建初中思想品德高效课堂
优化课堂教学,构建初中思想品德高效课堂
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摘要
课堂教学是思想品德课传授知识、教育学生、开发智能、培养学生情感、意志等个性心理品质的决定环节。提高课堂教学实效性是课堂教学的核心环节,也是教师专业成长的体现。从加强课堂的趣味性、科学性入手,探讨优化思想品德课堂教学的策略。
DOI
wjvxmz5n47/1646826
作者
李维红
机构地区
不详
出处
《中国校外教育:上旬》
2016年6期
关键词
思想品德
实效性
趣味性
科学性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国校外教育:上旬
2016年6期
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