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高中信息技术教学方法的评析与应用策略

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摘要随着信息化数字时代的来临,在教育中越来越重视信息技术的教学,但由于信息技术课程太过乏味,记忆性的知识理论较多,学生缺乏学习兴趣,为推动高中信息技术教学质量,教师在教学中必须重视教学方法。通过分析高中信息技术教学中存在的问题,论述了创新高中信息技术教学方法的策略。

DOI pd5e2e52d7/1647671

作者王宪国

机构地区不详

出处《中国校外教育》 2016年7期

关键词高中信息技术教学方法应用策略

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2016年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国校外教育

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