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《陕西学前师范学院学报》
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2016年8期
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音乐教育专业的课程设置与改革现状的思考
音乐教育专业的课程设置与改革现状的思考
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摘要
随着改革开放的逐步深入,高等院校音乐教育专业取得了很好的发展。但是在音乐专业在课程的设置方面存在一定的不足,新的评价体系也在冲击着现有的课程设置体系,改革势在必行。本文分析了当前音乐教育专业课程设置的现状,提出了改革措施:从音乐教育专业教师教学态度与专业学生学习态度的转变出发,使音乐教育专业课程更具有针对性。
DOI
lder6re543/1647689
作者
杨玲玲
机构地区
不详
出处
《陕西学前师范学院学报》
2016年8期
关键词
音乐教育
课程设置
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
陕西学前师范学院学报
2016年8期
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