遵循波利亚“四部曲”探索有效解题策略——以一道解析几何压轴题为例

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摘要 解题教学是数学课堂中一种常见且重要的教学形式.解而不思是造成屡做屡错、屡考屡败的根本原因.依据波利亚解题“四部曲”理论是提高解题教学的有效策略.
机构地区 不详
出版日期 2016年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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