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《语文建设》
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2016年8期
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摘要
读一篇议论文,就要捉到它的要领;读一篇说明文,就要清晰它的系统;读一篇记叙文,就要亲历其境;读一篇抒情文,就要能沁入心脾。不能分析,而想综合,就不免“白骨疑象,斌硖类玉,似之而非”;只知分析,不能综合,便如同“七宝楼台,拆碎下来,不成片段”。现在一般国文教学,多半还采用逐句讲授的方式,在分析上也许多少有些效果;综合的训练恐怕是最欠缺的。
DOI
g4qn3zvn48/1650172
作者
傅庚生
机构地区
不详
出处
《语文建设》
2016年8期
关键词
国文教学
议论文
说明文
记叙文
抒情文
讲授
分类
[语言文字][汉语]
出版日期
2016年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
语文建设
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