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中国传统文化对当代大学生心理健康教育的作用研究

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摘要我国当代大学生的心理健康教育经过三十多年的发展,已经建立起了相对完善的体系,取得了显著成绩。由于大学生心理健康教育的理论和技术,均主要来自于西方的心理学流派,因此,随着工作的逐渐深入,越来越多的研究者逐渐发现了这种＂舶来品＂的水土不服。通过�

DOI 0dp6eyn0j2/1652121

作者平延勋

机构地区不详

出处《三门峡职业技术学院学报》 2016年2期

关键词中国传统传统文化作用研究

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2016年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

三门峡职业技术学院学报

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