浅谈如何提高小班幼儿的语言表达能力

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摘要 三四岁正是幼儿发展最迅速、最关键的时期,也是幼儿学习语言的最佳时期。提高幼儿的口语表达能力是小班幼儿教学的主要任务。在小班阶段,我尝试创设轻松、温馨的交流氛围,运用兴趣及丰富的生活经验,通过开展多种活动形式,利用家园合作四方面来提高小班幼儿的语言表达能力,让小班幼儿敢说、想说、喜欢说、学会说。
机构地区 不详
出处 《新校园:中旬刊》 2016年4期
出版日期 2016年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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