素质教育新形势下的高师教学改革

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摘要 素质教育呼唤着高素质的师资,基础教育的转轨要求高师教育的转型,师范院校面对素质教育的新形势,必须按照高师教育的发展规律,率先而又慎重地推进教学领域改革,培养出精于素质教育的新型师资。
机构地区 不详
出处 《韩山师范学院学报》 1997年4期
出版日期 1997年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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