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《小学生学习指导:低年级》
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2016年9期
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圆圈填数
圆圈填数
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摘要
题目:下图中的一个小圆圈里已填有数字1,请你把3、4、5、6分别填入另外四个里,使同一个大圆上的小圆圈中三个数的和都是10。【分析与解】看图可知,数字1在两个大圆相交的位置(交点上),因此,这个1既是左边大圆上的数,又是右边大圆上的数(也就是说,1是个公用数)。由于1加9得10,所以,解答本题的思路是:把另外四个数分成两组,使每组两个数的和为9;9再加上已有的1,每个大圆上三个数的和就是10了。
DOI
pd5e2g72d7/1654223
作者
赵彦
机构地区
不详
出处
《小学生学习指导:低年级》
2016年9期
关键词
填数
分法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
小学生学习指导:低年级
2016年9期
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