中职德育课微课程资源开发策略探究——以《职业道德与法律》为例

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摘要 目前,越来越多的教师认识到微课教学的重要性。在中职德育课教学中采用微课教学,可以充分提高德育课教学有效性,更好地发挥德育课的功能。本文以《职业道德与法律》为例,分析中职德育课程资源开发的策略。微课程资源的内容构成有:微教学视频、学习单、教学设计、教学课件、练习题(客观题)、教学反思。微课程资源在开发时必须遵循以下原则:以学生为中心,要有创新性,要有德育价值。微课程资源开发的环节包括:分析、设计、制作、应用、评价五个环节。
作者 李青
机构地区 不详
出处 《思想政治课研究》 2016年4期
出版日期 2016年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)