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让抛物线动起来吧，为运算量“瘦身”

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摘要抛物线知识作为初中数学学科知识架构的重要组成部分，并身为中考及竞赛的核心知识考查对象，其题型种类繁杂，同题解法也不尽相同，甚有一些题型运算相对初中生而言，更是繁琐．拟从一例命题频率较高的抛物线型的常规题出发，通过动静方法分析，步步深入分析这类题各种解法，萃取精华，深究简化运算理论依据．让静态中的抛物线逐渐动起来，从而达到解法优化，简化这类抛物线题型运算量，返璞归真，做到解题优效．

DOI rdx08mnkdl/1656549

作者陈景文

机构地区不详

出处《福建中学数学》 2016年7期

关键词抛物线运算量瘦身知识架构题解法数学学科

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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福建中学数学

2016年7期

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