幼儿园班级文化建设的实践与探索

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摘要 幼儿园班级文化是无形的,就像“润物细无声”的春雨,滋润着幼儿的心田,塑造着孩子的灵魂。结合“创设生态游戏,打造阳光幼儿”的园所特色文化,加强班级文化建设,进行了一系列班级文化建设的实践与探索,使班级成为师幼身心愉悦的成长乐园。
机构地区 不详
出版日期 2016年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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