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生物专业英语课程教学改革探索

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摘要针对目前生物专业英语教学中存在的一些问题,从教学内容、教学方法、注重实践等几个方面探讨了生物专业英语教学改革,鼓励学生主动参与课堂教学,提高学生学习专业英语的兴趣,培养学生听、说、读、写、译等方面的综合应用能力.

DOI 54k6gepejk/1657509

作者陈炼

机构地区不详

出处《江苏第二师范学院学报》 2016年6期

关键词生物专业英语教学改革综合应用能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

江苏第二师范学院学报

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