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《中学生数学:高中版》
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2016年8期
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善于变换 妙于作答
善于变换 妙于作答
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摘要
在数学解题中碰到困难时,若能改编策略,变换不同视角来进行解题处理,则可把“山穷水尽”问题变得“柳暗花明”.现举例加以说明,供参考.
DOI
54klm662jk/1661281
作者
叶伟南;查正升
机构地区
不详
出处
《中学生数学:高中版》
2016年8期
关键词
数学解题
改编策略
中等教育
数学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学生数学:高中版
2016年8期
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