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《山东广播电视大学学报》
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2016年4期
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我国慕课的研究现状和发展分析——基于SPSS的数据分析和Citespace的知识图谱分析
我国慕课的研究现状和发展分析——基于SPSS的数据分析和Citespace的知识图谱分析
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摘要
2008年第一门“慕课”在加拿大曼尼托巴大学(UniversityofManitoba)推出,“慕课”热潮开始席卷全球。我国从2012年开始出现相关研究。使用数据分析和科学知识图谱可视化分析技术对中国知网(CNKI)数据库中与“慕课”主题相关的数据进行量化统计,并绘制关键术语、关键词图谱,探索我国目前“慕课”研究的现状、热点。
DOI
7j691znqj0/1664018
作者
丰大程;袁晓斌
机构地区
不详
出处
《山东广播电视大学学报》
2016年4期
关键词
慕课
MOOC
热点
趋势
可视化
分类
[文化科学][成人教育学]
出版日期
2016年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
山东广播电视大学学报
2016年4期
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