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高职电子商务专业人才培养模式与课程体系改革探析——以铜陵职业技术学院为例

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摘要文章以铜陵职业技术学院电子商务专业为例,探讨了构建“网实一体、工创联动”的电商人才培养模式、优化“互联网＋业务型”的电商实训体系与课程体系、推进电商专业“七巧板”业务型教学模式这三个方面的教学改革建设路径和思路。

DOI odw8gpo9dk/1665756

作者倪莉莉;刘寒春

机构地区不详

出处《铜陵职业技术学院学报》 2016年3期

关键词人才培养模式教学改革七巧板

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

铜陵职业技术学院学报

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人才培养模式教学改革七巧板

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