首页 > 《九江职业技术学院学报》 > 2016年3期 > 基于翻转课堂的数控实训教学模式研究

基于翻转课堂的数控实训教学模式研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要在高职数控实训教学中实施翻转课堂模式,应打破传统思想束缚,注重课堂教学设计,真正做到以学生为主导。翻转课堂模式优点在于学生可以多次反复观看操作视频,更细致地指导学生操作机床,提高学生动手操作能力。教师应加强对翻转课堂内涵的认识,创新实训教学结构流程,更好发挥翻转课堂优势,提高数据实训教学效果。

DOI pj0k53rx4y/1666803

作者叶松;胡业发

机构地区不详

出处《九江职业技术学院学报》 2016年3期

关键词翻转课堂数控实训教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王志昌. 基于翻转课堂的混合式教学模式的实训教学设计.教育学,2021-06.
2隋信举. 数控实训教学模式改革探索.教育学,2016-02.
3李子程. “翻转课堂”在中职数控专业实训教学中的运用实践.教育学,2022-07.
4蒋桂发. 探讨翻转课堂模式下提高模具拆装实训的教学效果.教育学,2023-10.
5彭森荣. 数控加工仿真实训翻转课堂教学研究分析.教育学,2022-01.
6王盼. 浅谈数控车工实训教学.教育学,2013-04.
7蓝柳洲. 基于微课的翻转课堂教学模式在税收筹划与税务会计实训课程的实践研究.教育学,2016-08.
8祝端,周利,刘丽,李玲. 翻转课堂教学模式在儿科护理学实训教学中的应用.临床医学,2020-07.
9王天军. 翻转课堂在中职烹饪实训教学中的探索.,2022-06.
10叶晓刚,部松伟. 基于行动导向教学的高职数控实训教学实践.教育学,2021-08.

来源期刊

九江职业技术学院学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

翻转课堂数控实训教学模式

返回顶部