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海峡两岸女性接受高等教育的现状分析

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摘要女性受教育程度是检验社会文明进步的重要标准。海峡两岸女性接受高等教育方面既有相似性,又有差异性,表现在女性接受高等教育人数、所占比例及修读学科领域等方面。两岸应在改善女性接受高等教育方面增进沟通,加深了解,相互借鉴,优势互补。

DOI pj0k5mxx4y/1670475

作者陈小尘;李纯斌

机构地区不详

出处《特立学刊》 2016年4期

关键词女性高等教育海峡两岸

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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