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百年中学化学教科书中元素化合物知识的变迁

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摘要清末至今，我国出版了大量的中学化学教科书，从中选取了9套不同时期的具有代表性的教科书，通过统计和分析这些教科书中元素化合物知识的占比、广度和难度，概括出其变化趋势，有助于我们理解当前化学课程改革中元素化合物知识的地位和要求。

DOI g4q100yod8/1673496

作者李俊

机构地区不详

出处《中学化学教学参考》 2016年10期

关键词百年中学化学教科书元素化合物知识变迁

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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