首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《甘肃高师学报》
>
2016年8期
>
为季节点赞——评莫衍琳的《四季》和陈嘉的《春天的故事》
为季节点赞——评莫衍琳的《四季》和陈嘉的《春天的故事》
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
莫衍琳和陈嘉是重庆著名的儿童文学诗人,他们的组诗《四季》和《春天的故事》站在儿童的角度,以灵动的诗律、瑰丽的想象为我们营造了一个五彩斑斓的诗境。本文拟从色彩、动静结合、戏剧性及想象的独特性等角度来分析他们的诗作。
DOI
odw8loz9dk/1685532
作者
黄轶斓
机构地区
不详
出处
《甘肃高师学报》
2016年8期
关键词
色彩
动静
戏剧性
想象的独特性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
崔艳芳.
探索四季的课堂——以《四季》为例
.教育学,2023-02.
2
傅岸波.
我的四季歌——季节之城
.教育学,2017-03.
3
秦富民.
植物四季人生四季——《我的四季》教学设计思考
.教育学,2014-05.
4
.
换着季节写植物—柳树的四季之美
.教育学,2013-03.
5
王仲昆.
四季
.教育学,2004-07.
6
王薇.
四季
.教育学,2009-09.
7
项丽敏.
四季
.中国文学,2011-03.
8
若昀;蔡昊.
四季
.教育学,2008-08.
9
许冰.
四季
.教育学,2011-11.
10
刘涛.
四季
.教育学,2010-06.
来源期刊
甘肃高师学报
2016年8期
相关推荐
四季
四季
四季
四季
四季
同分类资源
更多
[教育学]
基于新教育理念的语文“新课堂”教学策略探究
[教育学]
小学语文阅读与写作的有效融合
[教育学]
Talking about How to Get to Places
[教育学]
如何在小学数学教学中实施研究性学习的探讨
[教育学]
李鸿章研究的新进展——李鸿章与近代中国经济学术讨论会概述
相关关键词
色彩
动静
戏剧性
想象的独特性
返回顶部