以职业为导向的中职英语教学问题研究

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摘要 分析了以职业为导向的中职英语教学策略,提出如何在课堂中合理创设情景,模拟实战平台,由此提高中职生的实践能力,为提高中职生就业后的岗位工作能力奠定基础。
作者 张燕
机构地区 不详
出处 《职教通讯》 2016年33期
出版日期 2016年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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