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诗序对读看《琵琶行》的叙事艺术

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摘要《琵琶行》作为一首传诵千年的叙事抒情诗，一直以其美妙的声乐描摹和动人心弦的情感撼动着读者的心灵。教学时，教师大多聚焦于对叙事线索的梳理、对情感的品味和对音乐描写的品赏。这些固然是重要的教学内容，

DOI wjvrk7n647/1691002

作者肖炳生;温振雄

机构地区不详

出处《中学语文教学参考》 2016年12期

关键词琵琶艺术教学内容情感梳理音乐

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）