班级管理的实践与感悟

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摘要 班级管理宏观上要把握好大局,微观上要实事求是,方法科学,讲实效。做班主任工作要养成一些良好的习惯,对事物发展有预见性,处理问题时有双赢的思想,学会换位思考,要在实践中不断完善自己和提高自己。
机构地区 不详
出处 《中学教学参考》 2016年36期
出版日期 2016年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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