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《浙江工商职业技术学院学报》
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2016年4期
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开放型手工创意实验室教学改革研究
开放型手工创意实验室教学改革研究
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摘要
高校教育教学日益重视培养学生的实践创意能力,开放型实验室作为一种新的教学体系,亦受到大学教师及相关教育研究者们的关注。相比传统教学模式,开放型手工创意实验室教学更注重学生的综合能力的发展,更能有效提升学生的主动性与创新性。可以将开放型手工创意实验室与传统实验室进行对比,分析开放型手工创意实验室进行教学改革的必要性,并以具体学校的实际教育教学经验,提出开放型手工创意实验室教学改革的建议。
DOI
ojn5pgnmjr/1694585
作者
张霞儿
机构地区
不详
出处
《浙江工商职业技术学院学报》
2016年4期
关键词
开放型实验室
手工创意
教学改革
分类
[经济管理][产业经济]
出版日期
2016年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
浙江工商职业技术学院学报
2016年4期
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