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《中国轻工教育》
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2016年6期
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延续教学法在第二外语中的应用研究
延续教学法在第二外语中的应用研究
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摘要
延续教学是我校本科教学改革的重点,是当前高校教学改革所面临的重要环节,是学生学习过程的重要组成部分,也是反馈教师教学效果的渠道。笔者在第二外语课堂中的延续教学环节进行了多样化教学实践的尝试,希望对外语教学改革有所帮助与借鉴。
DOI
5jo9o7ynjv/1695712
作者
侯丽颖
机构地区
不详
出处
《中国轻工教育》
2016年6期
关键词
延续教学
第二外语
教师
学生
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国轻工教育
2016年6期
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