延续教学法在第二外语中的应用研究

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摘要 延续教学是我校本科教学改革的重点,是当前高校教学改革所面临的重要环节,是学生学习过程的重要组成部分,也是反馈教师教学效果的渠道。笔者在第二外语课堂中的延续教学环节进行了多样化教学实践的尝试,希望对外语教学改革有所帮助与借鉴。
机构地区 不详
出处 《中国轻工教育》 2016年6期
出版日期 2016年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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