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智能手机的教学应用：困惑与思考

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摘要智能手机大概算不上什么新技术，但主张智能手机进学校进课堂却是个很有争议的话题，利用智能手机开展教与学对大多数人来说还是个新事物。

DOI wjvrkgpq47/1698902

作者王竹立

机构地区不详

出处《开放教育研究》 2017年1期

关键词智能手机应用教学新技术进课堂教与学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

开放教育研究

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