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《河南教育:职成教(下)》
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2017年1期
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探析开放式作文教学的课堂应用
探析开放式作文教学的课堂应用
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摘要
在素质教育背景下,中职语文教育教学要求教师更加注重开放式作文教学,注重中职生综合素质的培养。在教学中,教师要根据中职生的兴趣爱好、个性特征、心理特征等,营造和谐、民主的课堂氛围,通过不同途径,采取有效措施激发学生的写作兴趣,提高学生写作能力,促进学生全面发展。
DOI
kd2z1nnrd6/1700962
作者
李静
机构地区
不详
出处
《河南教育:职成教(下)》
2017年1期
关键词
作文课
学生写作能力
作文命题
写作兴趣
作文内容
命题形式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
河南教育:职成教(下)
2017年1期
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