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《物理教师》
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1992年1期
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做好演示实验 提高教学效果
做好演示实验 提高教学效果
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摘要
物理是一门以实验为基础的学科,物理教师应想方设法做好演示实验,善于通过演示实验引起学生学习物理的兴趣,并且加深学生对所学知识的理解,下面谈谈我的几点做法.(一)改进演示方法,增强演示效果
DOI
y2d32z8nj9/171643
作者
肖树声
机构地区
不详
出处
《物理教师》
1992年1期
关键词
物理教师
教学效果
知识的理解
演示效果
共鸣箱
自制教具
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
1992年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
物理教师
1992年1期
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