课之百味 如茶芬芳

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摘要 当下语文教材中一篇篇文体不同的课文就像一道道等待教师加工的茶。不同的茶有不同的味道,不同文体的课文亦有不同的味道。在我看来,散文如绿茶,暗香馥郁;童话如花茶,芬芳爽口;记叙文如普洱,香在隐约中,味在有无间;说明文如白茶,初尝微苦但咽后甘醇。
机构地区 不详
出处 《小学教学:语文版》 2017年3期
出版日期 2017年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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