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对《经济生活》教材辅助文选用不当的几点商榷

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摘要现行高中思想政治课教材,结构上由正文和辅助文两部分组成。正文是教材的主干核心,辅助文是教材的重要组成部分,是一种宝贵的课程资源。辅助文以丰富的数字、图表和漫画等烘托主题,将重要的知识点尽可能用直观明了的形式展现出来,以便学生观赏、阅读、理解和把握。但在教学《经济生活》过程中,发现教材中的一些图片选择、探究活动的设问以及某些概念的表述上值得商榷。一、有些图片中的信息容易产生误导教材第49页学习股票知识时,

DOI wjvrx89647/1721626

作者秦春华

机构地区不详

出处《教学月刊：中学版（政治教学）》 2017年3期

关键词经济生活高中思想政治课收入分配分配不公图表题理解难度

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）