复式分层教学法在高职计算机教育中的应用

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摘要 探讨了复式分层教学方法的涵义及应用特点,并从复式分层教学法与计算机教育进行融合实践中,就其必要性展开探讨,重点结合复式分层教学法的具体实施步骤和策略进行分析,特别是教学理念的转变,教师角色的换位,细化教学分组的科学性,突出教学内容的分层性,以及分层教学中提问、课堂练习、课后作业、学生评价等方面的分层实施。
作者 贾丹
机构地区 不详
出处 《电大理工》 2017年1期
出版日期 2017年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)