首页 > 《数学小灵通：小学1-2年级版》 > 2017年4期 > 重新摆一摆

重新摆一摆

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要下图中每一条边上都有6颗五角星，请你拿走4颗五角星，再重新摆放，

DOI 54yw9lomj0/1725104

作者王冠

机构地区不详

出处《数学小灵通：小学1-2年级版》 2017年4期

关键词五角星

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1李朋根. 摆一摆，想一想.教育学,2003-01.
2陈华忠. “摆一摆、想一想”教学片段与评析.教育学,2018-01.
3马莎. 从“数一数，摆一摆”，感悟测量的数学本质.教育学,2021-10.
4黄丽芳. 循循善“引” 感“悟”本质——以《摆一摆想一想》为例.教育学,2024-07.
5哈珺;武卫民. 在活动中思考在思考中提升——“摆一摆,想一想”教学实录与评析.教育学,2014-10.
6杨容. 落实基本活动经验积累，发展数学思维------《摆一摆想一想》教学设计与思考.教育学,2021-03.
7金晨晨. 以“动”促“思”，以“引”促“学”——综合与实践“摆一摆、想一想”教学实践与分析.教育学,2021-12.
8莫东红. 把握有度，提高实效——以《摆一摆》为例谈谈小学低年级综合实践活动的研究.教育学,2022-03.
9谢维耕（词）;陈勇（曲）. 摆呀摆.音乐,2010-06.
10陈健君. 体味新理念活用新教材创造新体——以一年级《摆一摆，想一想》教学为例.文化科学,2019-05.

来源期刊

数学小灵通：小学1-2年级版

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

五角星

返回顶部