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《江苏教育研究:职教(C版)》
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2017年2期
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药理学教学改革培养应用型人才探讨
药理学教学改革培养应用型人才探讨
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摘要
随着社会对素质教育的不断重视,迫切需要职业学校能够培养出既懂得理论知识又有很强的动手能力的专业人才。药理学作为临床医学一门基础课程,教学中应该适应现代职业教育体系下人才培养的要求,改变传统教学模式、教学方法,运用现代教学手段,注重基础理论知识与临床实践紧密结合,加强实践技术技能操作,培养高素质、技术技能应用型人才。
DOI
7dm11p2vdn/1728478
作者
胡军
机构地区
不详
出处
《江苏教育研究:职教(C版)》
2017年2期
关键词
现代职业教育
药理学
教学改革
人才培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
江苏教育研究:职教(C版)
2017年2期
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