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《思想政治课教学》
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2017年4期
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中考复习误区及其应对
中考复习误区及其应对
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摘要
摘要:当前复习课存在许多误区——如眼中无学生、心中无课标、手中无课本、口中无方法等,导致教育教学效果不佳。在新课程理念下,教师应更新传统的复习课理念,转变传统复习方式,对于提高教育教学效果,培养学生能力,促进学生全面发展具有重大作用。
DOI
ldeqqk0qd3/1729541
作者
曹敬芝
机构地区
不详
出处
《思想政治课教学》
2017年4期
关键词
思想品德学科
中考复习课误区
对策
分类
[政治法律][中外政治制度]
出版日期
2017年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
思想政治课教学
2017年4期
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