首页 > 《中国中小学美术》 > 2017年4期 > 《水墨人物·丰碑》教学设计

《水墨人物·丰碑》教学设计

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要教学目标1．知识与技能：欣赏平凡人劳动的照片，通过水墨画作品欣赏，感受、体会写意水墨人物的表现技法和特点。尝试学习用写意水墨画平凡的人。

DOI g4q11567d8/1730196

作者冯国健

机构地区不详

出处《中国中小学美术》 2017年4期

关键词写意水墨画教学设计人物作品欣赏教学目标表现技法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1李倩. 想象画面，揣摩人物内心——《丰碑》教学设计.教育学,2013-12.
2储有明;潘晓岚. 彩笔铸丰碑——奚文渊水墨人物画艺术探魅.法学,2009-12.
3吉安那卡克. 水墨人物.美术,1988-04.
4admin. 对水墨人物写生教学的思考.艺术,2019-05.
5安娜;许珂. 水墨人物写生探究.教育学,2012-01.
6吴山明. 吴山明水墨人物.美术,1995-02.
7梁克. 水墨人物——《金姐小像》.文化科学,2019-08.
8陈伟. 水墨人物画创作漫谈.美术,2019-04.
9黄劲. 水墨人物画写生感想.艺术理论,2013-05.
10朱北堂. 分析写生对水墨人物画教学的作用.特种经济动物饲养,2017-06.

来源期刊

中国中小学美术

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

写意水墨画教学设计人物作品欣赏教学目标表现技法

返回顶部