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《中国中小学美术》
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2017年4期
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汉字书写背后的文化理解
汉字书写背后的文化理解
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摘要
本内容旨在从汉字的释义和书体发展等方面,对书法文化教学进行知识链接和拓展。
DOI
rdx55xmyjl/1730197
作者
机构地区
不详
出处
《中国中小学美术》
2017年4期
关键词
汉字书写
文化理解
文化教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国中小学美术
2017年4期
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