首页 > 《教育信息技术》 > 2017年3期 > 微课在高中理综复习的应用——以广州市第二十一中学为例

微课在高中理综复习的应用——以广州市第二十一中学为例

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要笔者在广州市第二十一中学中对学习成绩位于中下层学生的理综复习课进行了微课应用实践,对高三复习阶段理综复习类微课的内容选择、录制形式、学生学习方法等展开探讨,并对实际应用效果进行分析。研究表明,在高三理综复习阶段,将微课和现实课堂有机结合,通过微课辅助理综复习能有效帮助学生夯实基础,实现基础知识与理解应用之间的知识迁移,进而有效提高学生的理综成绩。

DOI 54kll6q2jk/1730833

作者李创昆

机构地区不详

出处《教育信息技术》 2017年3期

关键词微课理综复习中下层次

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）