首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《天津中德应用技术大学学报》
>
2017年3期
>
刘立新:德国2017年职业教育报告强调双元制职业教育依然是保持德国经济竞争力和创新力的支柱
刘立新:德国2017年职业教育报告强调双元制职业教育依然是保持德国经济竞争力和创新力的支柱
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
2017年4月初,德国联邦政府发布《2017年职业教育报告》(以下简称《报告》).《报告》围绕提高双元制职业教育吸引力及贡献力、推进职业教育现代化、提升职业教育质量以及促进职业教育与整个教育体系的沟通衔接等德国2016年政策重点,梳理总结了政策措施实施成就,综合展示了德国职业教育当前发展情况.《报告》强调,“双元制职业教育是保持和增强德国经济竞争力和创新力的支柱,也是社会稳定团结和谐的核心”.
DOI
odw8zgm3dk/1742008
作者
机构地区
不详
出处
《天津中德应用技术大学学报》
2017年3期
关键词
双元制职业教育
德国联邦政府
经济竞争力
教育报告
创新力
支柱
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
杨玉红.
德国“双元制”职业教育简介
.教育学,2020-10.
2
张洁1,马玮丽2.
德国“双元制”职业教育探析
.教育学,2022-11.
3
江怀;周洁.
德国“双元制”——职业教育的典范
.产业经济,2003-06.
4
杨帆.
双元制职业教育——德国经济的“提速器”
.教育学,2013-04.
5
卢常源.
德国“双元制”职业教育模式探微
.成人教育学,2007-06.
6
王兆奇;刘向红;赵明威;郝平.
德国双元制职业教育简介
.教育学,2010-02.
7
.
德国《2018年职业教育报告》:工业4.0为德国职业教育带来新机遇
.教育学,2018-03.
8
谢恩.
德国双元制职业教育对我国职业教育的借鉴
.教育学,2021-09.
9
周意坚.
解读德国“双元制”职业教育的启示
.教育学,2013-02.
10
徐晓东;董湘敏;柴增田.
德国“双元制”职业教育特点及启示
.教育学,2007-02.
来源期刊
天津中德应用技术大学学报
2017年3期
相关推荐
德国双元制职业教育模式对中国职业教育的影响
德国“双元制”职业教育的主要特征
德国“双元制”职业教育改革的启示
德国双元制职业教育模式对我院职业教育发展的启示
德国双元制职业教育为何那么发达
同分类资源
更多
[教育学]
新理念下地理课堂教学应注意的几个问题
[教育学]
数学教学中如何培养学生的创新能力孙桂玲
[教育学]
小学数学基于核心素养教育质量综合评价分析与思考
[教育学]
趣味性教学方法在小学低年级数学教学中的应用分析
[教育学]
培养学习兴趣,促进地理教学
相关关键词
双元制职业教育
德国联邦政府
经济竞争力
教育报告
创新力
支柱
返回顶部